章丘双语学校

      班主任工作是一项十分平凡但又繁琐的工作，正是在这平凡和繁琐之下，蕴含着重大意义。如何有效地开展班主任工作，是摆在我们面前的课题,俗话说“一个人走可以走得更快，一群人可以走得更远”。为此我们相聚一堂，召开从“心”入手，用“行”规范班主任经验分享交流会，共话班级管理。

      班级就像一个大家庭，同样工作中的我们也是一个大家庭，大家如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、鼓舞着、照顾着，并且一起进步着。今天李倩老师分享了关于语文组二D的故事。在他们的故事中我们感受到了团队的力量，也认识到了在一个集体中每个人都是不可或缺的力量源泉。

      范月老师对于班级文化建设有着独特的见解。班级文化对于我们建设班集体至关重要。班级文化是班级特色和学生特色相融后展现出的独特精神，它时刻代表着班级的形象，同时又约束着班内成员的行为。用文化引领班级的发展也是我们每位班主任工作的重点。

      冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任任寄托着殷切的期望。张文哲老师自从任教以来，一直担任班主任，并且以实际成果证实自己的工作能力，获得了广大师生的一致认可。张文哲老师分享了作为班主任的心得体会和管理技巧。

      陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。一年级学生，年龄特点使然，天性好动，自制力差，这就更需要班主任老师弯下腰来，爱中有严，严中有爱，细致入微。一年级的曹璐玉老师就是这样的一位老师，在她的经验分享中我们能深切地体会到这一点。

      活动最后，戴荔校长和梁凤磊校长分别对四位老师的分享给予了充分的肯定和极高的评价。希望双语的每一位班主任都能在四位老师的分享中有所收获，并找到适合自己的爱生之路，切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。