章丘双语学校小学部

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。为使教育经验落地生花，11月2日，全国著名语文特级教师余映潮先生再次莅临我校指导讲学，我校全体语文教师及部分其他学科教师参加了活动。

余老师倡导板块式教学，板块式教学有一条明晰的主线，这条主线着眼于学生的学。教师重视学生活动，将大量的时间还给学生，让学生在课堂完成读写听说等各种实践活动。经过余老师多次来我校培训指导，我校教师对于板块式教学每一板块中“教什么，怎么教”都能做到心中有数，教学结构逐渐清晰，教学内容也逐步优化。

讲学活动从上午的观摩教学开始，范自芹老师与四年级十二班的孩子带来了简明高效的《为中华之崛起而读书》，范老师的课程导入规范，内容覆盖面大，字词习得落实，教学思路清晰，主问题贯穿全课，学生状态积极热情，取得了余映潮老师的高度评价。

史玥老师执教的五年级课文《慈母情深》关注到了教学的核心要素，提取了课文的教学资源，也得到余老师的认可。

评课结束，余老师争分夺秒，就如何提高教学能力，提出把握八个自修要领。字字珠玑，句句精髓，与会教师充分感受到名师的风范，体会到名师语文课堂的魅力，领略了语文教学的万般春意。

下午的讲学活动依旧由观摩教学展开，田敏老师执教的六年级课文《在柏林》字字情深、句句精炼，通过对微型小说的深刻解读，揭示了战争的残酷，学生积极参与课堂，全副情感投入其中。

石晓君老师执教的七年级课文《植树的牧羊人》抓住了课堂重点，把握人物形象和内涵道理，在石老师的层层深入中启发学生领会文章含义，体现了学生的主体地位。

随后余老师开展了名为语文教师的治学方法——“丰厚知识”法的微型讲座。在讲座中余老师提出：“丰厚知识”着力于陌生内容的探究，“丰厚知识”与“增加积累”相辅相成、携手共进。“丰厚知识”法是增强语文老师学问背景的重要治学方法。聆听了余老师的梳理解读，全场老师柳暗花明、豁然开朗，余老师的指导为我们进行阅读教学为主的课堂教学实践指明了方向，为今后提高语文课堂效率，打造高效课堂奠定了基础。

最后，张向阳校长为本次活动做了总结，要求老师们在教学活动中要学会把握教材教参，抓住教学重点，关注课后题；学习余老师深厚广博的语文素养和驾驭课堂的深厚功底，在今后的教学生涯中真正付诸于实践。

余老师深刻哲思、富有诗意的授课艺术、勤勉专业的敬业精神给全体老师带来了思考、震撼、冲击和动力，必将引领更多的双语追梦人去追求教育事业的幸福和快乐！