章丘双语学校

 【班徽】

【班名】

        涵青班

【设计理念】

        涵青二字取自“天地有正气 山水含清晖”。表达了人间有“凛然正气”的意思，旨在培养情操高洁、品格高尚的孩子。

【班训】  天地有正气  山水含青晖

        “涵青”以培养学生“谦谦君子，温良敦厚”的品格为理念，寓正直高雅的德育于各项活动之中，使学生在塑造君子品行的教育活动当中受到熏陶和感染，营造积极向上的人文精神。

【班徽寓意】

（1）蓝天绘制图案由天蓝色组成，纯净的天蓝代表着章丘双语学校美好的明天。

（2）水滴由晶亮透明的浅蓝色绘制而成，寓意着教师的辛勤教育在孩子们身上闪烁着耀眼的光芒。在知识的甘露滋润下，孩子们的成长树上硕果累累。

（3）绿树代表着孩子们的成长，整个圆由天蓝色和深绿色围绕而成。绿色占半，寓意在章丘双语美好蓝图的绘制下，孩子们成长的根基坚实牢固，最终会成长为一棵棵参天大树。

（4）卡通人物代表师生，在蓝天和绿树包围的和谐环境中，师生快乐前行，共创学校美好的明天。

教师风采

语文老师:王 慧

        每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

数学老师:徐真真

        教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

英语老师:张芬

        只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

生活老师:张家华

        言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。一直秉持多一份赏识，就多一份希望的理念育人。

为人父母，传递精神

        王子的妈妈给我们讲博大精深的茶文化，让孩子们大开眼界，对中国源远流长的古文化有了更进一步的体会和了解。

        精彩的彩妆课，在琳萱妈妈的精彩展示下，我们知道了要保持优雅的妆容可不是一件简单的事情呢。

综合实践 滋润心灵

        鲜花港绿树成荫，各式各样的花儿让我们流连忘返，直至忘了返程的路。孩子们在醉人的美景中也开拓了视野，打开了心扉。这样的赏春踏青活动不仅拉近了师生之间的距离，更是孩子心中难以磨灭的美好回忆。

        雨滴书房带给孩子们的是一次心灵的启迪。让自己的心度过了一次非常有意义的旅行。孩子们从各式各样的书中获取了知识，汲取了营养。为以后的学习奠定了丰厚的知识基础，徜徉在知识的海洋中是多么难得的一次机会啊。

爱心传递，义卖活动

        在义卖活动中让孩子们体会到班级强大的凝聚力，锻炼了孩子们的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头的表达能力，与人交流，去义务的帮助别人，让别人享受自己成果，使自己陶醉在喜悦中。

强身健体，阳光运动

        “走出教室，走进操场，走入阳光”，阳光下的户外活动是学生们最期盼的。最喜看到他们脸上洋溢着的暖暖笑容，那是一天里最幸福的时光。

结束语

        “天地有正气 山水含清晖”旨在培养情操高洁、品格高尚的孩子。望涵青班的学子以君子品性为荣。寓正直高雅的德育于各项活动之中，营造积极向上的班级风气。